Навчальний процес
Викладацький склад
Очолює початкову школу Xenion пані Katelitsa Zouvani-Phylactou, директорка старшої школи Xenion, засновниця Xenion Education та відомий педагог. Повсякденне керівництво школою знаходиться в руках пані Xenia Phylactou-Monoyiou, досвідченої і кваліфікованої викладачки, яка навчалася у Великобританії. Їй допомагає пані Maureen Chapman, досвідчена викладачка, яка також отримала кваліфікацію вчителя молодших класів у Великобританії та має багаторічний досвід роботи в початкових школах Великобританії та ОАЕ. В якості педагогічного консультанта нам пощастило мати пані Panayiota Paraskeva, яка має досвід роботи директоркою державних шкіл Кіпру, а також працювала шкільним інспектором Міністерства освіти та культури.
Це поєднання досвіду та знань як британських, так і кіпрських навчальних програм, дало нам змогу створити збалансовану навчальну програму, яка увібрала в себе найкраще з обох програм.
Ми зібрали викладачів з Кіпру та Великобританії, які мають або Післядипломний сертифікат в сфері освіти чи ступінь бакалавра педагогічних наук, або диплом кваліфікованого викладача, та у своїй більшості володіють двома мовами. Досвід навчання маленьких дітей, без сумніву, є обов’язковим, але ми також відбираємо викладачів, відштовхуючись від їхньої особистості, та шукаємо особистостей, які віддані своїй професії та підходять до неї творчо та з ентузіазмом.
Пастырское попечение
Наша цель – помочь родителям в развитии характера их детей путем примеров заботы, уважения и сотрудничества.
Благополучие наших студентов имеет первостепенное значение, и пристальное внимание уделяется их эмоциональному благополучию. Мы придерживаемся политики «нулевой терпимости» в отношении любых форм буллинга и стремимся к тому, чтобы время, которое ваш ребенок проводит в начальной школе Xenion, было не только вдохновляющим и продуктивным, но также БЕЗОПАСНЫМ и СЧАСТЛИВЫМ.
Засоби комунікації
Classter
Teams & Tapestry
Ці системи щодня використовуються персоналом і є найбільш ефективним засобом, який дозволяє батькам зв’язуватися зі вчителями, приймальнею, заступником директора та директором.
Календар І щомісячний порядок денний
За допомогою порядку денного ми інформуємо батьків та учнів про різні заходи, екскурсії, свята тощо.
Час прийому відвідувачів
На прийом відвідувачів виділяється 40 хвилин на тиждень. Впродовж цього часу батьки можуть відвідати школу та поспілкуватися з будь-яким викладачем або зателефонувати будь-якому викладачеві, вільному у зазначений час.
Інформаційна тека
У цій теці учні/батьки отримуватимуть всі шкільні оголошення.
Електронна пошта
Батьки можуть спілкуватися з викладачем дитини по електронній пошті.
Методики викладання
Навчання і викладання в початковій школі Xenion базуються на принципі емпіричного навчання. Учням пропонується експериментувати у процесі гри, що пильно контролюється викладачами, та шляхом самостійних відкриттів, завдяки чому розвиваються всі види розумових здібностей, у тому числі тактильні, просторові та емоційні.
До проведення всіх занять застосовується підхід, який передбачає активну участь учнів у навчальному процесі та допомагає їм стати впевненими у собі учнями, менш схильними покладатися на те, що викладач буде “розжовувати” для них матеріал.
В нашій школі центром навчального процесу є дитина, і ми використовуємо кожну нову перспективну педагогічну методику, при цьому ніколи не зраджуючи основам, які вкорінилися в підходах, що витримали випробовування часом: ми поєднуємо найкращий новий досвід з мудрістю попередніх поколінь.
- Основною метою нашої навчальної програми є розвиток навичок усного та писемного мовлення, які ми вдосконалюємо кожного дня.
- Ми також зосереджуємося на вдосконаленні математичних навичок, знань та умінь, які розвиваємо шляхом практичної роботи, усного лічення та виконання більш традиційних письмових вправ.
- До всіх аспектів навчальної програми ми підходимо з однаковою ретельністю та увагою до дитячих потреб, даючи учням простір для творчого, інтелектуального та емоційного самовираження, а також всебічного розвитку їхніх талантів.
- Завдяки обмеженій кількості учнів в класі кожній дитині гарантовано буде приділено увагу, необхідну для забезпечення її успішності, а оцінювання учнів носить виховний характер; його задача не в тому, щоб просто виставити оцінки в кінці року, а в тому, щоб підтримати та заохотити учня.
- Дітей об’єднують в групи не тільки за віком; ми також враховуємо індивідуальні здібності, щоб завдяки нашим гнучким методикам викладання дати кожній дитині змогу реалізувати свій потенціал.
Дисципліна
В початковій школі Xenion ми вважаємо, що дітям необхідно допомагати сформувати самодисципліну та повагу до себе і свого оточення. Це є головним завданням нашої навчальної програми у рамках курсу “Гігієна, особисте і соціальне виховання (ГОСВ)”, яке підкріплюється кожним аспектом повсякденного навчального процесу. Відсутність дисципліни та незадовільна поведінка погано впливають на успішність учнів і неприйнятні в нашій школі.
Наші правила прості. Їхня мета – створити умови, які дозволять всім вчитися та навчати в цивілізованому середовищі, і ми допомагаємо дітям зрозуміти, що цих правил необхідно дотримуватися.
Крім того, ми використовуємо систему заохочувальних та штрафних балів, за допомогою яких ми заохочуємо і визнаємо досягнення та добру поведінку, але також, у разі необхідності, застосовуємо санкції щодо тих небагатьох учнів, які поводяться не так, як треба.
Наша політика полягає в тому, щоб зосередити увагу на заохоченні позитивної поведінки та встановленні такого морального духу, за якого учні не поводяться незадовільно. У разі необхідності покарання, ми сповіщаємо про це батьків у всіх подробицях.
Розклад
Навчальний рік в початковій школі починається в 2-й понеділок вересня і триває до третього тижня червня. Навчальний день триває з 07.45 до 14.15.
Під час перерв та обідніх перерв, а також під час входу та виходу зі школи діти перебувають під наглядом.
| ПОЧАТКОВА ШКОЛА | ||
| TIME | PERIOD | DURATION |
| 07:45 – 07:50 | Час реєстрації | 5’ |
| 07:50 – 08:30 | Урок 1 | 40’ |
| 08:30 – 09:10 | Урок 2 | 40’ |
| 09:10 – 09:30 | Перша перерва | 20’ |
| 09:30 – 10:10 | Урок 3 | 40’ |
| 10:10 – 10:50 | Урок 4 | 40’ |
| 10:50 – 11:05 | Друга перерва | 15’ |
| 11:05 – 11:45 | Урок 5 | 40’ |
| 11:45 – 12:25 | Урок 6 | 40’ |
| 12:25 – 12:55 | Обідня перерва | 30’ |
| 12:55 – 13:35 | Урок 7 | 40’ |
| 13:35 – 14:15 | Урок 8 | 40’ |
| Кінець навчального дня | ||
| 14:15 – 15:00 | Гуртки (за бажанням) | 45’ |
Шкільні заходи
SCHOOL EVENTS
Свято першого травня – вихідний
День Святого Іоанна Златоуста, 13 листопада – вихідний
Позакласні заходи
Кожного семестру школа організовує екскурсії, за які стягується додаткова плата. У вартість входять: вхідні квитки, обід і проїзд в автобусі. Зазвичай в екскурсії беруть учать всі діти та співпрацівники школи, завдяки чому всі отримують багато позитивних вражень.
Окремі вчителі організовують місцеві екскурсії, які доповнюють навчальну програму, дозволяючи дітям отримати практичний досвід. Ці екскурсії зазвичай проводяться неподалік від школи та є безкоштовними або оплачуються за рахунок шкільних коштів чи коштів батьківського комітету. Дозвіл батьків на місцеві екскурсії не потрібен, оскільки вони входять в навчальну програму. Подальша інформація надається в щомісячному порядку денному.
International Participation
’’School adaptability as the key to develop a child’s potential’’. The SCHOOL ADAPT project, is funded under the ERASMUS + program (Action KA2 – School education). We are looking forward to our fruitful cooperation with our partners from Cyprus, Italy, Poland, and Spain.
Our project
The SCHOOL-ADAPT project responds to the Europe 2020 priorities in the area of education and training, youth and early school leaving in the context of globalization and labour market integration. With increasing migration into and within an already culturally diverse EU, even more efforts in the educational system are needed to respond to the needs of pupils with a migrant background and to prepare schools, teachers and parents for growing diversity in today’s classroom.
The Project Objectives Are:
- Foster adaptability of school-age children (6-14 years old) to use and boost their learning potential and to meet the requirements of the education system of the unknown environment.
- Help children and young people from migrant backgrounds in the project countries to become well-integrated into the education system abroad and through this into society.
- Contribute to improving migrant pupils’ overall school performance and well-being.
- Prepare highly qualified, special primary and lower-secondary educators & teachers to work with migrant students.
- Tackle educational disadvantages and early school, leaving by giving migrant parents’ opportunities to support their children in their learning in the project countries.
- Reduce social isolation and perceived barriers to full integration among migrant children.
Target Groups
Project results MODEL OF WORKING WITH A PUPIL RETURNING FROM ABROAD TO THE NATIVE EDUCATION SYSTEM The Model of Working with a Pupil Returning from Abroad to the Native Education System is an inclusive educational model to facilitate the challenging experience of migration – adaptation process of children (6-14 years old), support inclusive school communities for all students and create an effective teaching and learning environment.
- primary and lower-secondary school students (6-14 years old)
- parents
- primary and/or lower -secondary school teachers and experts
- school psychologists, educators, management staff
PROJECT RESULTS
MODEL OF WORKING WITH A FOREIGN PUPIL COMING TO NEW COUNTRY (ADAPTATION OF FOREIGN PUPIL)
The model relates to the process of adaptation of pupils and their families to the new school reality. It provides information for all those involved in the process: the parents who have made the decision to move to another country, the principal of the receiving school, the teaching staff and the local community. It includes all stages from the parents’ decision to move to the child’s first few months in the new school. The model is largely based on the experiences of the project partners.Training Toolkit – Pupil Adaptation
The Training Toolkit for Pupil adaptation is a comprehensive set of precious resources specifically designed to support the teachers in the application of the two Models for adaptation (Model 1 and Model 2), develop skills and establish a mindset to foster an inclusive learning environment.CHANGING PERSPECTIVES: AN ONLINE E-LEARNING PLATFORM
For teachers with a focus on facilitating school integration for foreign and returning students. Let’s educate ourselves on intercultural education! Let the learning process begins.M-LEARNING COURSE FOR PARENTS
Online space to develop skills of parents for supporting their children in the process of changing schools and adapting to the new education system. Delivered in attractive, multimedia form. Website: Click Here
Гуртки
На початку року ви отримаєте програму гуртків початкової школи Xenion, а також документ з роз’ясненнями щодо діяльності кожного гуртка для учнів початкової школи Xenion. Обидва ці документи надсилаються батькам електронною поштою до початку нового навчального року.
Гуртки в середу та п’ятницю обов’язкові до відвідування для всіх учнів початкової школи Xenion. Всі інші гуртки відвідуються за бажанням.
Наші гуртки закінчують роботу о 15.00 кожного дня. У цей час діти відправляються додому.
Початкова школа
Робототехніка
Iнформатика
Шахи, настільні ігри та міфологія
Кулінарне мистецтво
Образотворче мистецтво
Танці
Театральне мистецтво
Музика
Бібліотека і література
Спортивні ігри з м'ячем
Футбол
Медитація та тихий клуб
Підготовча школа
Спорт
ігри на свіжому повітрі
Шахи, настільні ігри та міфологія
Фантастичний футбол
Дивовижні гуртки (мистецтво/рукоділля)
Танці
Будівельний гурток Боба будівельника
Кубики/Lego/Duplo та багато іншого
Батьківський комітет
Рада батьківського комітету обирається на першому засіданні на початку шкільного року. Термін її повноважень складає один рік. Всі батьки автоматично становляться членами батьківського комітету. Обрана рада зустрічається раз на місяць. У разі потреби проводиться додаткове засідання.
Метою діяльності батьківського комітету є надання практичної допомоги школі та виконання функції сполучної ланки між школою та батьками. Це сприяє безперешкодному функціонуванню школи за низкою напрямків та відкриває багато можливостей перед учнями.
Внесок за членство в батьківському комітеті стягується з кожної сім’ї та покриває страхування, проведення свят, подарунки, нагороди та певні витрати на шкільні екскурсії, вистави, поїздки та інші заходи, що проводяться у школі. Всі внески витрачаються тільки на потреби учнів молодшої школи Xenion протягом навчального року.
Використання комп'ютерних технологій
- Команди та канали з функцією чату, які забезпечують розмову та миттєве спілкування між викладачами та студентами.
- Зберігання документів у SharePoint. Кожна команда, яка використовує Microsoft Teams, матиме сайт у SharePoint Online, який буде мати папку бібліотеки з документами за замовчуванням. Усі файли, якими спільно користуються всі учасники розмови, автоматично зберігатимуться в цій папці.
- Інтернет-відеодзвінки та спільний доступ до екрану.
- Інтернет-зустрічі. Ця функція також включає допоміжний графік, додаток для записів, завантаження файлів та обмін повідомленнями в чаті.
- Аудіоконференції. За допомогою аудіоконференцій кожен бажаючий може приєднатися до онлайн-зустрічі по телефону.
Обід та кафетерій
Всі шкільні обіди готуються в кафетерії Xenion. Там пропонуються свіжі домашні сендвічі та салати, а також широкий вибір закусок, напоїв, домашньої випічки та свіжих фруктів. Обід може бути упакований та привезений з дому, або приготовленим обідом із кафетерію Xenion. Упакований ланч необхідно підготувати та відправити разом із дитиною о 7:45.
Наша онлайн система замовлення обідів Xenion Junior School Lunch Box дозволяє батькам заздалегідь вибирати обіди для своєї дитини.
Оплата обідів для учнів початкової школи може здійснюватись щодня, щотижня або щомісяця. Однак усі замовлення мають бути розміщені до 23:00 напередодні. На обід пропонується 2 види гарячих страв. У нашій їдальні можна придбати невеликі порції гарячого, закуски, холодні бутерброди на той випадок, якщо обід не замовили в системі Lunch Box. Однак, вибір буде обмежений, тому ми рекомендуємо використовувати онлайн-замовлення. На жаль, школа не прийматиме запитів на зміни чи скасування замовлення після оплати, навіть у разі відсутності учня. Обіди доступні для замовлення онлайн. Перед оплатою система дозволяє вам замовити обід на всіх дітей, які навчаються у Xenion Junior School. Вам не потрібні окремі дані для входу на кожну дитину.
Lunch Box дозволяє батькам швидко та просто замовити обід для дітей, а Xenion просунутися на шляху цифровізації школи.
Аллергії:
У Xenion ми ретельно контролюємо інгредієнти та способи виготовлення нашої продукції. Ми приділяємо особливу увагу мінімізації ризику перехресного зараження, але ми не можемо гарантувати, що будь-який з наших продуктів є безпечним для вживання людьми зі специфічними алергіями. Будь-яка важлива інформація щодо дієтичних вимог (хвороба, алергія тощо) повинна бути повідомлена класному керівнику в перший день навчання, а також на ресепшн. У разі будь-яких конкретних та/або серйозних алергій або вимог, Xenion рекомендує батькам надсилати обід з дому. Please refer to the Parents’ Handbook for further details.
Загальні правила стосовно шкільної форми:
- Забороняється носити прикраси, за винятком:
- Забороняється носити намиста або кільця, оскільки ці прикраси можуть представляти небезпеку.
- Дітям забороняється користуватися лаком для нігтів та косметикою.
- Зачіски мають бути стриманими: забороняється фарбувати волосся, носити занадто коротке волосся; заборонене надмірне використання засобів для укладання волосся, радикальні перепади довжини волосся, дизайнерські стрижки.
- Хлопчикам забороняється носити довге волосся.
- Чорні туфлі мають бути стриманими та практичними для носіння протягом усього дня. На одязі та взутті не має бути видно логотипів торгових марок.
| Хлопчики | Дівчатка |
| Сорочка з довгими рукавами | Сорочка з довгими рукавами |
| Жилет | Жилет |
| Берет | Берет |
| Краватка | Краватка |
| Строгі чорні шкіряні туфлі | Строгі чорні шкіряні туфлі |
| Довгі сині штани з чорними шкарпетками | Спідниця з білими шкарпетками довжиною до щиколотки |
| Чорний ремінь | Чорний ремінь |
| Students are allowed to wear their hoodies or school jackets as long as they are removed when the school celebrations takes place | |
| Б. Повсякденна шкільна форма на осінь та зиму: | |
| Хлопчики | Дівчатка |
| Кофтина з довгим рукавом та коміром | Кофтина з довгим рукавом та коміром |
| Толстовка з капюшоном | Толстовка з капюшоном |
| Синя куртка | Синя куртка |
| Чорні шкіряні туфлі або чорні кросівки | Чорні шкіряні туфлі або чорні кросівки |
| Чорний ремінь | Чорний ремінь |
| Long blue trousers with black socks or tracksuit bottoms | Long blue trousers with black socks or a blue skirt with white socks or blue tights or tracksuit bottoms |
| Форма для уроків фізичного виховання | Форма для уроків фізичного виховання |
| Tracksuit bottoms White P.E T-shirt Black trainers | Tracksuit bottoms White P.E T-shirt Black trainers |
| В. Повсякденна шкільна форма на весну та літо: | |
| Хлопчики | Дівчатка |
| Кофтина з коротким рукавом та коміром | Кофтина з коротким рукавом та коміром |
| Чорні шкіряні туфлі або чорні кросівки | Чорні шкіряні туфлі або чорні кросівки |
| Чорний ремінь | Чорний ремінь |
| Довгі сині штани з чорними шкарпетками або шорти з білими шкарпетками | Довгі сині штани з чорними шкарпетками або синя спідниця з білими шкарпетками |
| Форма для уроків фізичного виховання | Форма для уроків фізичного виховання |
| P.E shorts White P.E t-shirt Black trainers | P.E shorts White P.E t-shirt Black trainers |
Канцелярія та підручники
Підручники та певні канцелярські приладдя надаються школою, а їхня вартість включається в вартість навчання.
Все обладнання та підручники, які надаються у користування, залишаються власністю початкової школи Xenion, тому діти мають підтримувати їх в належному стані. Батьки будуть вимушені сплатити або замінити пошкоджені чи загублені підручники та обладнання. Впродовж року дітей можуть попросити придбати додаткові матеріали, які не передбачені стандартними вимогами.
Шкільну форму, канцелярію та підручники можна придбати в школі.
Year groups
Початкова школа Xenion структурована відповідно до освітньої системи Кіпру згідно з вказівками Міністерства освіти, спорту та молоді Кіпру. У таблиці нижче вказано вік учнів початкової школи. Учні, як правило, згруповані таким чином (вік на 1 вересня):
The table should be changed and have only 2 columns with Titles: EN: Class/Age (RU: Класс/возраст) (UA: Клас/Вік) Учнів зазвичай об’єднують в наступні групи (за віком станом на 1 вересня):
| Молодші класи | |
| Дошкільна освіта | 4 - 5 роки |
| Початковий клас 1 | 6 - 7 роки |
| Початковий клас 2 | 7 - 8 роки |
| Початковий клас 3 | 8 - 9 роки |
| Початковий клас 4 | 9 - 10 роки |
| Початковий клас 5 | 10 - 11 роки |
| Початковий клас 6 | 11 - 12 роки |